Formazione, TFA e PAS
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- Scritto da Valeria Famà
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Tanti docenti Neoimmessi sono impegnati nella compilazione delle sezioni presenti sulla piattaforma INDIRE. 
C'è molta confusione per le procedure relative all'inserimento dei file resoconto delle attività didattiche (foto, elaborati degli alunni, immagini link)... E la pagina di presentazione , seppur non obbligatoria , potrebbe essere utile? In che formato posso caricare i flie?
Insomma se volete sapere quale possa essere il modo migliore per mettere in evidenza e raccontare al comitato di valutazione, quanto si è svolto nelle attività didattiche, guardate il nostro video tutorial!
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- Scritto da Ciro Agizza
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Riportiamo utile nota di chiarimento riepilogativa dell'USR Campania, dove vengono fornite indicazioni relative alla formazione on line dei docenti neoimmessi 2015/16. Si precisa inoltre che l’ambiente online (piattaforma INDIRE) resterà a disposizione dei docenti fino alla fine del mese di luglio, in quanto si rincorrono spesso voci terroristiche sulla possibile chiusura a breve.
Come previsto dal D.M. n. 850 e dalla successiva C.M. n. 36167/2015, la durata della formazione in Piattaforma Indire è stimata in 20 ore, sebbene non sia previsto il tracciamento delle attività svolte on line.
Tale percorso è così articolato:
-Bilancio iniziale delle competenze (3 ore )
-Formazione online (14 ore)
-Bilancio finale delle competenze (3 ore)
La piattaforma digitale accompagna e supporta gli insegnanti in formazione e prova con le risorse e gli strumenti di seguito illustrati:
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- Scritto da Antonio Guerriero
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Come avevamo previsto la nota Miur n. 9717 del 12.04.2016 dell'ufficio VI "Formazione del personale scolastico" ha dato una svolta alla vicenda riguardante il conteggio dei giorni di servizio e di attività didattiche per i docenti assunti nella fase C del piano straordinario. Anche l'USR Campania, infatti, dopo gli UU.SS.RR. della Liguria, Abruzzo e Friuli pubblica una nota, la n. 5695 del 19/04/2016, fornendo chiarimenti riguardo all'anno di prova e formazione dei docenti assunti nella fase C proprio citando la nota Miur, come aveva indicato PSN in questo articolo, in cui si metteva in evidenza il carattere generale della nota e quindi la sua validità nazionale.
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- Scritto da Anna Chiara
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Siamo finalmente alla svolta finale per la vicenda del conteggio dei giorni per l'anno di prova. Una vicenda che sta tenendo tanti docenti neoimmessi con il fiato sospeso, soprattutto quelli assunti nella fase C, che temono di non riuscire a raggiungere i fatidici 120 giorni richiesti per le attività didattiche. Un rebus dei più complessi quello del conteggio dei giorni che rendono valido l’anno di prova per i docenti neoassunti, alle prese con lo svolgimento dell’anno di formazione e che sta arrivando alla sua giusta soluzione.
A chiarire la vicenda una nota scritta dal Miur, a cui la stampa specialistica non ha dato la dovuta attenzione perchè citata unicamente in merito alla vicenda della sede del colloquio finale, ma che invece è stata scritta anche in risposta ad una missiva, che mostriamo in esclusiva su PSN, contenente uno specifico quesito sul conteggio dei giorni. Risposta del Miur che per come è scritta non possiamo che ritenere di validità nazionale. Ma per capire meglio la situazione è utile riassumere le tappe della vicenda:
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- Scritto da Ciro Agizza
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Anche questa volta PSN ci ha visto giusto riguardo al colloquio finale dell'anno di prova, accolta la nostra istanze di richiesta di chiarimenti da parte del MIUR.
Dopo la nota emanata nei giorni scorsi da parte dell'USR Friuli che stava creando notevole apprensione tra i neoimmessi riguardo la sede del colloquio finale dell'anno di prova per i docenti che abbiano differito la presa di servizio, si paventava infatti la possibilità concreta di essere costretti a sostenerlo in altra sede e addirittura fuori regione. Dopo il nostro articolo, ecco finalmente la nota Miur n. 9717 del 12/04/2016 di chiarimento:
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- Scritto da Anna Chiara
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Sta creando notevole apprensione tra i neoimmessi alle prese con l'anno di prova una nota emanata dall'U.S.R. Friuli riguardo la sede effettiva dove dovrà essere sostenuto il colloquio finale per i docenti che abbiano differito la presa di servizio paventando la possibilità concreta che si sia costretti a sostenerlo in altra sede e addirittura fuori regione.
L’anno di prova dei docenti neoassunti e di coloro che hanno ottenuto passaggi di cattedra e ruolo è nel pieno del suo svolgimento. La piattaforma INDIRE ribolle di bilanci, progettazioni e documentazione di attività didattiche e nei laboratori formativi i docenti affrontano le tematiche in cui hanno espresso desiderio di approfondire le loro competenze. Il tutto allo scopo di produrre un corposo e dettagliato portfolio che costituirà il filo conduttore del colloquio finale.
E proprio a proposito del colloquio finale, negli scorsi giorni un brivido ha scosso i neoassunti di ogni ordine e grado ormai abituati a continue sorprese per le interpretazioni normative sopravvenute e che sembrano susseguirsi senza sosta circa l'anno di prova.
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- Scritto da Ciro Agizza
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Pubblicato il calendario dell'USR Campania per gli incontri di accoglienza per l'avvio delle attività laboratoriali in presenza per i docenti neoimmessi per l'anno 2015/16 2^ EDIZIONE, riservata ai docenti assunti nella fase C del Piano straordinario, di cui alla legge n. 107/2015, che:
- abbiano regolarmente assunto servizio e ricoprano un posto in organico di potenziamento;
- abbiano differito l’assunzione e siano stati autorizzati a svolgere l’anno di formazione e di prova, sulla base di quanto regolamentato dal DM n.850/2015 e dalla successiva C.M. n.36167/2015.
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- Scritto da Anna Chiara
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L’anno di prova dei neoimmessi in ruolo è in pieno svolgimento. La piattaforma INDIRE è in piena attività da qualche settimana e i docenti affrontano ogni giorno passo dopo passo il percorso indicato dal ministero.
Come sempre, alla lettura della normativa si sovrappongono le personali interpretazioni di tante voci all’interno del mondo scuola.
Nel gruppo PSN Formazione (arrivato in questi giorni a superare il traguardo dei 20 mila iscritti) i docenti condividono quotidianamente dubbi e notizie, cercando di dare un senso a tutte le tappe del percorso formativo. Dalla collaborazione di tutti nasce la condivisione dei materiali da inserire in piattaforma, ovviamente con puro scopo esemplificativo, perché, ci teniamo a ribadirlo, ogni esperienza è unica e fine a se stessa. Potete trovare i materiali condivisi qui
Allo stesso scopo nascono queste faq, che non hanno nessuna pretesa di ufficialità, anche se si basano rigorosamente sulla normativa vigente e su quanto pubblicato dai vari USR in forma ufficiale.
Quindi, bando alle chiacchiere e speriamo di aiutarvi a sciogliere i dubbi.
Naturalmente, ci riproponiamo di aggiornare queste faq, man mano che si apriranno nuove sezioni del percorso.