Topic-icon Tutti presi in fase c

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03/09/2015 06:51 #4872 da massimo73
Ciao,
Io ho pochi punti nell'ambito delle discipline artistiche
Ė vero che in fase c si cercherà di stabilizzare tutti?
Grazie
Massimo

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04/09/2015 22:29 #4881 da C.A.
Ennesima bufala...... come le tante che da 12 mesi qua su PSN abbiamo dovuto smentire con numerosi articoli.

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08/09/2015 06:42 #4887 da massimo73
Ma orizzonte scuola ha dedicato piú di un articolo a questo argomento. E essendo piú i posti disponibili che le domande.....

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08/09/2015 12:17 #4888 da C.A.
Non confondiamo domanda e offerta..... in quanto visto che l'organico C è un organico dedicato al potenziamento dipende dalle discipline che si andranno a potenziare , non segue la logica ho 3000 docenti di diritto che hanno prodotto domanda, creo 3000 cattedre tipo C per accontentarli. Basti vedere quanti in fase B sono rimasti senza cattedra nonostante siano avanzate cattedre per altre discipline.
Ringraziano per il messaggio: massimo73

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09/09/2015 14:48 #4892 da massimo73
sicuramente è come dici tu.
io stamattina ho parlato(per altri motivi) con un amministrativo di una scuola che si dava tante arie e non sapeva manco cosa fosse la fase c.
per lui il pof servirà solo a creare un ventaglio di docenti che la scuola chiamerà a piacere scavalcando le graduatorie di istituto.

ma le scuole sono informate del fatto che possono fare richiesta di potenziamento, avendo poi a disposizione insegnanti a tempo indeterminato?

oppure la cattiva gestione delle scuole, farà si che esse non potenzieranno anche avendone titolo per mancanza non di posti, ma perché manco sanno come comportarsi?

grazie
massimo

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14/09/2015 16:24 #4894 da Clelia di Maio
Purtroppo non possiamo sapere quanto le scuole conoscono di questa riforma! SI spera che almeno il DS e le RSU siano informati di come sarà gestito il PTOF e la scleta dell'Organico di Potenziamento! Non conoscere la legge 107, sarebbe molto grave! Detto ciò è compito di ogni docente informarsi sulla riforma ed essere in gardo di dare il proprio contributo allla organizzazione del PTOF. D'altro canto capisco che non è facile orientarsi dato che non ci sono stati chiarimenti da parte del MIUR, relativi a diversi punti critici della legge!
Ringraziano per il messaggio: massimo73

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15/09/2015 07:22 - 15/09/2015 07:39 #4897 da massimo73
a questo punto non credi visto che ci sono 55mila cattedre a fronte di 47mila domande, che il governo, che sta sbandierando questi posti da mesi, non faccia una magra figura se non stabilizza tutti i precari? Altrimenti sarebbe difficile strillare ai quattro venti della bontà della buona scuola?

Ovvio che bisogna prendere gli insegnanti che servono, ma se si sceglie oltre che sulla singola materia, almeno nell'ambito disciplinare, ecco che, per fare un esempio, un insegnante di incisione, potrebbe trovarsi a insegnare anche fotografia, perchè fa parte del suo ambito.....?
Ultima modifica: 15/09/2015 07:39 da massimo73.

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15/09/2015 14:02 #4900 da Clelia di Maio
Massimo, io concordo con le tue considerazioni! Credo che si cercherà di assumere il maggior numero possibile di docenti modulando con attenzione le risorse di docenti "poteniatori" da assegnare alale scuole! Tuttavia dubito che potrà essere assunto il 100% dei docenti che ha inoltrato domanda!
Ringraziano per il messaggio: massimo73

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17/09/2015 08:38 #4902 da massimo73
intervista al ministro(estratto)

Quanti posti saranno assegnati

Sono a disposizione 55.258 posti, di cui 48.812 posti comuni e 6.446 di sostegno. La distribuzione regionale, indicata nella tabella 1, è allegata alla legge 107/2015. Spetterà poi agli USR distribuire tali posti tra le varie province.

Ricordiamo che la scuola dell'infanzia è esclusa dalla fase del potenziamento, in attesa del progetto 0-6.

Verosimilmente, non sarà possibile assegnare il numero totale di posti, in quanto gli aventi diritto (ossia coloro che hanno presentato la domanda entro il 14 agosto), e che non sono stati assunti nella fase B, sono in numero minore.

Allora, tutti assunti?

Questo sarebbe l'obiettivo del Ministero, per concludere in maniera "trionfale" il piano di assunzioni. I sindacati però sono timorosi, in quanto bisognerà trovare l'equilibrio tra le richieste delle scuole e la presenza dei docenti ancora presenti in graduatoria.



SPERIAMO BENE

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